1.简要谈一下您对安全生产法律法规的认识

对安全生产的理解。

一、责任重大 。 安全生产关乎人的生命，关乎家庭，关乎社会和谐，其任重而道远。

二、安全无小事。 安全生产是由众多的小事组成，一着不慎，全盘皆崩。

安全大政已定，细节决定成败。 三、安全生产的做法。

把“安全”作为最高目标，“第一”放在首位，围绕“安全”开展一切工作。“预防”则是把安全管理工作做在事前，要在隐患、苗头上下功夫、做文章，只要不出事故，即使“防了白防”，也不抢夺耀眼的政绩。

“为主”就是要舍得花钱、花精力、花时间用在预防上；就是要把安全的关口、节点前置，防火重于救火。“综合治理”则要求党政工齐抓共管，构建共同工作机制（科学管理）；采用高科技，多用先进工具；人参与，相互配合；要打破部门的壁垒，岗位的界限，资源共用，信息共享；只有全体拧成一股绳，才能防患于未然。

简而答之，仅供参考。

2.安全生产法律法规知识

《安全生产法律法规知识》对安全生产法律法规体系进行了介绍，对《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国职业病防治法》、《中华人民共和国消防法》、《中华人民共和国特种设备安全法》、《中华人民共和国道路交通安全法》等重要法律法规知识以及相关部门规章知识进行了介绍，还对国务院《关于进一步加强企业安全生产工作的通知》和《关于坚持科学发展安全发展促进安全生产形势持续稳定好转的意见》这两个重要文件进行了介绍。

通过对《安全生产法律法规知识》法律法规知识的学习，可以更好地建立稳定持久的长效工作机制，提高企业本质安全水平，实现安全生产的长治久安，使安全生产有可靠的法律保障。

3.安全生产法律法规汇编

安全生产事关人民群众生命财产安全，事关经济发展和社会稳定大局。党和政府历来非常重视安全生产工作，制定了一系列规范安全生产行为的法律法规。这些法律法规对于做好安全生产工作，维护职工生命安全、身体健康和家庭幸福，建设和谐社会起到了重要作用。 为了建立、完善和落实安全生产长效机制，更好地宣传贯彻安全生产相关法律法规，努力促进“安全第一，预防为主，强化主体，标本兼治，综合治理”方针的落实，我们特编辑了《安全生产法律法规选编》一书。本书由国家安全生产监督管理总局政法司审定。本书收录了安全生产常用的法律、行政法规、部门规章，共计90种，是各级行政机关、安全生产监管部门、生产企业的管理人员及广大职工必备的学习参考用书。

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4.安全生产法律法规、标准规范、规章制度操作规程的执行情况进行检查

原发布者：淄博王村耐材

安全生产法律法规、标准规范、规章制度、操作规程2018年度适用情况评估报告淄博大陆石墨科技有限公司评估报告一、评估目的通过对我公司安全生产法律法规、标准规范、规章制度和操作规程适用情况的评估，对安全生产法律法规、标准规范、规章制度和操作规程进行适应性评价，找出安全生产法律法规、标准规范、规章制度和操作规程不适用的有关条款和内容，制定具体的适应性整改措施进行纠正和改善，从而使安全生产法律法规、标准规范、规章制度和操作规程满足公司安全生产的要求，最大限度地达到安全标准化考评标准的要求，实现安全生产管理标准化、规范化、系统化，最大限度地保护生命安全、保障职工的身体健康，减少事故和职业病的发生，保障安全生产，保障安全发展，实现本质安全的目的。二、评估范围适用于公司适用的安全生产法律法规、标准规范、规章制度和安全操作规程。三、评估依据我公司的安全现状与要求，相关的安全生产法律法规、标准规范和政府文件。四、评估方式接受主管人员的全面指导，在公司领导的全面协调下，与车间管理人员和技术人员、生产人员进行交流、与现场操作人员进行访谈和讨论，并查阅有关基础资料，对各部门所执行的各项安全生产法律法规、标准规范、规章制度和操作规程进行适用情况进行评估。五、评估部门企管科、生产办公室、设备科、供应科、质检科、安全生产领导小组六、评估人员组长：王元禄副组长：刘恒普毕经玉成员：毕思永樊德胜杨勋商

5.安全生产法律法规学习心得

著名的教育家陶行知说“从生活与教育的关系上说，是生活决定教育。从效力上说，教育更通过生活才能发出力量而成为真正的教育。” 教育承担了使每一个社会成员社会化的重任，对中学生的法制教育在其中的意义更是毋庸置疑。

人生在世，难免遇到难以抉择的时候，但，当你正处于十字路口不知道该何去何从时，你将做出如何决择？在现实生活中，有许多人不能明辨是非而选错了道路使自己后悔一生，尤其是我们青少年。在大力推进素质教育的今天，应试教育的阴影仍然存在，不少学生成了应试教育条件下的失败者。他们年龄还小，心理压力大，心理发展很不稳定。

在他们身上，容易养成不良习惯，发生违法行为，加上一些学校应试当先，忽视对学生进行法制教育，极易导致上述学生造成或轻或重的法律后果，使得青少年犯罪率越来越高。因此当前为适应建立“社会主义法治国家”的要求，充实和完善学校对青少年学生的思想道德建设工作，加强法制教育，增强青少年法律意识尤为重要。

.在我们身边，一些同学老是犯错误，法律纪律观念淡薄，屡教不改。认为：只要自己不去杀人放火就行了，犯点小错误又有什么大不了的呢？不过俗话说得好：“小时偷针，大时偷金。”“小时偷油，大时偷牛。”

这就告诉了我们：如果一个人从小就没有养成良好的行为习惯，没有良好的法律纪律意识，随意做损坏公物，打人，骂人，甚至偷窃等坏事，不仅仅是给你个人的形象抹黑，而且会渐渐腐蚀你的心灵，收集你失去辨别善恶的能力。渐渐地，你就会情不自禁地犯这样那样的错误。如果你不能够痛改前非，继续发展下去，那些恶习就会在你心理根深蒂固，而且会越变越严重。到时，你很可能走上犯罪的道路，最终等待你的，就只有失去人生自由的监狱了。

学习《魏书生教育》心得体会

6.电厂安全管理制度汇编

1 范围 为确保项目部安全生产顺利进行，全面贯彻落实“安全第一，预防为主”的工作方针，特制订本标准。

本标准适用于华电运营阿曼salalah项目部各级工作人员。2 引用标准 本标准引用2005年11月《华电集团电力生产安全工作规定（A版）》；下列标准所包含的条文，通过在本标准中的引用而构成本标准的条文，在本标准出版时，所示版本均为有效。

所有标准都会被修订，使用本标准的各方应探讨使用下列标准最新版本的可能性。3 管理职能 项目部依据公司管理标准对本制度进行监督、检查及考核。

4 管理内容与要求4.1 安全生产管理小组4.1.1 安全生产管理小组由下列人员组成：组 长：项目经理 副组长：书记、安全专工 成 员：各专业专工、各值值长4.1.2 安全生产委员会的职能 负责本项目日常安全生产的计划、布置、检查、总结、评比工作，对本项目的安全生产管理工作负有指导、决策作用。4.1.3 决定本项目安全生产中重大奖惩事宜。

4.1.4 安全目标管理4.1.5.1 不发生生产人身伤亡事故；4.1.5.2 不发生设备事故；4.1.5.3 不发生大火灾事故；4.1.5.4 不发生恶性误操作事故；4.1.5.5 不发生环境污染事故；4.1.5.6 不发生负主要责任的交通事故：4.1.5.7 不发生因本项目部责任造成社会影响的电力生产事件。4.2 安全管理网4.2.1 安全管理网是由项目部安全管理专工、各专业专工、值长、运行值兼职安全员组成。

每4.2.2 安全管理网职能：安全监察、安全管理、安全教育、安全宣传等。4.2.3 项目经理对本项目部的安全生产全面负责；各专工和值长分管范围的安全工作负责，并承担相应责任。

安全生产管理小组在项目经理的领导下，认真贯彻执行“四不放过”原则，负责本项目的安全监察工作，业务上受中国华电集团公司发电运营公司安全生产部、市场部、和华电（北京）热电有限公司的领导和监督。4.2.4 值长对运行值安全生产全面负责。

运行值设立兼职安全员一名。安全员在值长的领导下，负责工作范围内的安全检查工作，业务上受管理小组领导。

4.3 安全活动4.3.1 项目部各值要坚持每周五安全活动日制度，每月初对上个月进行工作总结。运行值每轮值进行一次安全活动，若因故不能活动的在四日内补上。

4.3.2 安全活动的主要内容：总结上周安全工作情况；学习上级颁发的安全生产文件、事故通报和简报；学习电业安全规程和相关的安全法律、法规；结合本部门及其它部门发生的不安全现象、进行分析，举一反三，制定防范措施，共同吸取教训。4.3.3 项目经理和安全专工每月最少参加一次运行值的安全活动。

4.3.4 项目部每月召开一次月度安全分析会。由项目经理或安全专工主持，各专业专工和值长参加。

会议内容是总结上月安全生产情况，分析安全生产管理上存在的薄弱环节，吸取教训，制定防范措施。布置下月安全方面的重点工作，必要时应对重点事项加以说明。

每季度还要对“反措”、“安措”计划项目完成情况进行分析总结；传达学习上级安全生产文件、事故报告等。4.3.5 安全专工每月主持召开一次月度安全网例会或由安全专工参加的安全例会。

内容是传达公司月度安全分析会内容和公司领导指示，学习安全生产文件、事故通报等。4.3.6 每半年在安全网会议上由安全专工分析总结本项目部半年安全生产情况，提出下半年安全生产重点工作。

4.4 安全教育4.4.1 新进入项目部的人员必须经公司、项目部、运行值三级安全教育和安全生产规程学习，经考试合格后，方可进入生产现场进行学习和工作。4.4.2 离开生产岗位3个月及以上的值班人员，必须经过安全工作规程考试合格；熟悉运行方式、设备系统后，考试合格，方可继续上岗工作。

4.4.3 因生产工作需要而使用的合同工、临时工、协作的外借工、实习人员等，也要进行安全教育和安全知识学习，经考试合格后方可进入生产现场。4.4.4 由项目部负责组织实施，对担任工作票、动火票签发人、许可人、负责人进行资格考试，合格后报公司安保部备案，并由公司安保部正式下发具有以上“三种人”资格的人员名单。

4.4.5 开展多种多样的活动进行安全生产知识的宣传、普及工作。例如视频、网络、广播、安全知识考试、竞赛等进行有针对性、可操作性的安全培训教育，提高员工安全生产意识和自我保护能力。

4.4.6每年组织不少于两次的事故演习或专业安全知识技能考试。运行值要定期开展有针对性的安全技术问答，安全知识培训活动，提高全班人员的安全生产水平。

4.6 反事故措施计划和安全技术劳动保护措施计划管理（简称“反措”、“安措”）4.6.1编制“反措”和“安措”计划的目的，是为了有计划有重点的组织开展消除人身和设备事故隐患，提高安全生产管理水平，保障设备安全和员工的人身安全。4.6.2 “反措”计划主要内容包括：事故预案，反事故技术措施，重大设备缺陷，重大技术改造措施等。

4.6.3 “安措”计划主要内容包括：防止人身伤亡事故的对策，防爆、防毒、防火灾的综合治理，改善员工劳动条件，防止职业病和中毒发生等。4.6.4 为了保证“两措”计划按期落实完成，编制的计划必须做到有实施措施、有负责部门、有负责人、有完成时间。

4.6.5 “两措”计划所需资金，应按。